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記者陳家祥／台北報導

台北市建國中學日前允許在校內張貼「2017民主進步黨青年營」文宣海報，但根據「教育基本法」第6條規定，學校不得為特定政治團體從事宣傳。8日市長柯文哲在總質詢被問及此事時表示，「要碼通通不准、要碼通通可以，只有兩個選項」，還因此被藍營市議員當場嗆聲「市長，你票很多不代表你說了就算」。

對於政治疑似進入校園，教育局長曾燦金表示「要看張貼動機」，但被議員汪志冰砲轟，「你（曾）這樣說，明天國民黨文宣就進去，你敢給我拿下來試試看」、「柯文哲上台後，國民黨有進去過嗎？」汪更在議場秀出「教育基本法」條文，數度提醒柯文哲法令；柯才趕緊改口說，「我們就依法行政，請教育局通報各學校，不要張貼政黨廣告」。曾燦金才答腔，「這不可張貼。」

同黨議員戴錫欽也質疑，曾、柯答詢不及格，除非法令修改，否則立意良善就可張貼嗎？「市長雖然選票很多，但不是你說可以就可以！怎麼民進黨全面執政，就怕成這樣？」

不過，曾燦金答詢時頻頻跳針表示，強調教育要保持中立、會再了解看看案情，會提醒學校教育過程要保持中立。由於民進黨文宣上頭還有建中學務處核准張貼章，汪志冰質問需不需要懲處違法的教職人員？曾燦金語塞答不出話，接著強調，學生不清楚部分，會加強公民民主法治教育，並進行告誡，但沒有作出行政處分。





文/璐小莎Facebook 最近（2017年4月）更新了新功能，悄悄的把相機功能放入它的 App 中。而大家是否注意到這個功能，和 SnapChat 極度相似？這正是 Facebook 企圖運用了它在社群網站上得到的「網路效應 (Network Effect)」，阻止 SnapChat 繼續壯大的佈局。本文分享「網路效應」如何讓新創事業快速成長，創造屹立不搖的領導地位。 分享 facebook 本文5大重點：1. 利用「網路效應」築起經濟護城河。2. 從提供簡單又實用的服務開始，創造「網路效應」。3. 用內容來建立網路效應。4. 用大數據來鞏固網路效應。5. 建立了「網路效應」，靠著「借用」也能夠繼續壯大。創新心法：持續提供好的印象和服務給顧客，慢慢建立起自己的「網路效應」，你將能擁有更多競爭優勢。1.利用「網路效應」築起經濟護城河所謂「網路效應」是指一家公司的產品或服務，會隨著使用的人數增加，創造出更多的價值，進而吸引更多使用者。透過「網路效應」所累積的使用者，因為使用者人數增加而受惠更多，更願意繼續使用。當使用的人越來越多，會形成一種群聚效應。也就是說，當身邊的人都在使用，或是媒體不斷報導，會吸引更多的人使用，成就產品在市場難以取代的地位。許多網路公司利用「網路效應」快速成長，並在特定市場維持領導地位，使「網路效應」成為這兩年國外創業圈的熱門話題。就如同照片分享的App Instagram，最早只有提供照像濾鏡功能，使用者除了能在Instagram上分享照片，也能輕鬆地將照片分享到Facebook和Twitter。當在Instagram上分享的數量越來越多時，便會吸引更多的使用者加入Instagram，分享自己的照片、或是追蹤他人的照片。使用者可以得到的價值隨之增加，驅使更多的使用者加入。「網路效應」讓Instagram成為照片分享App的領導者，就連Facebook都自認無法在行動裝置的照片分享上超越Instagram，於2012年出資10億美元收購Instagram。歡迎加入《創新拿鐵Line好友》每天自動收到新文章！（ID：@startuplatte）>>> 看完整原文，請至延伸閱讀 ?
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